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    中央财经大学2004年MBA政治辅导材料 【字体:

    中央财经大学2004年MBA政治辅导材料

    邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

    题型:
    一、 单选: 1分 /题  
    二、 多选2分 /题 
    三、 辨析6分 
    四、 论述或材料 10分 (二选一)

    一、单选:1、社会主义根本任务是什么?(发展生产力)
          2、市场经济是什么?(是一种运行模式)
          3、邓小平理论的首要基本理论是什么?(什么是社会主义,怎样建设社会主义)
          4、依法治国的核心什么? (法制代替人治)

    二、多选:
    1、关于“三个代表”的表述:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国最广大人民的根本利益、代表中国先进文化的发展方向。
    2、马克思主义理论的精髓是:解放思想,实事求是,与时俱进。
    3、关于“三个代表”重要思想形成的时代背景:
    (1) 世界多极化的曲折发展
    (2) 高新技术迅猛发展
    (3) 经济全球化加速发展。
    4、我国民主党派的参政作用表现在那里?( 参加国家政权、参与国家政策等 只要出现选项则全选)

    三、辨析: 1、凡是“符合”“三个有利于”标准的其性质一定是社会主义
    要点:(1)“三个有利于”标准是判断各方面工作是非得失的根本标准是社会主义本质和根本任务的必然要求。
    (2)应该肯定一切合乎“三个有利于”的就是社会主义的或者说是为社会主义所需要的、允许的,一切违背“三个有利于”的决不是社会主义的,也不是社会主义所需要的、允许的。
      (3)坚持“三个有利于”对于排除姓资姓社抽象争论的干扰,坚持解放思想、实事求是的思想路线,深化改革扩大改革开放、加快现代化建设速度具有重要意义。
    (4)按照“三个有利于”的标准,绝不可以把合乎“三个有利于”要求的,本来姓社的东西错误的判定为姓资的东西,加以拒绝;也不可以把那些合乎“三个有利于”要求的,本来没有姓社姓资的问题,可以为资服务也可以为社服务的东西错误地判定为姓资加以排斥;就是对于确实姓资但在一定条件、限度内合乎“三个有利于”可以为社所用的东西,也可适度存在和适度发展。
    2、在我国经济活动中,政府的角色是运动员的裁判员的统一。
    (1) 政府在生产经营性的经济活动中,即直接经营管理企业,扮演运动员的角色,又负责经济调控,扮演裁判员的角色,这是我国原有经济体制的重大弊端之一。
    (2) 在社会主义市场经济体制下,企业是市场经济活动中的微观主体,是运动员,政府是宏观调控的主体,承担宏观调控的职能,当市场经济活动中的裁判员。
    (3) 政府一般不应该直接从事企业的经营活动,充当运动员的角色。
    (4) 实行政企职责分开,改变政府在生产经营性,经济活动中的双重身份是增强企业活力,搞好宏观调控的关键。

    四、论述或材料题
    论述题:论述可持续发展的内涵,以及实施可持续发展战略的重要意义。
    要点:可持续发展是指既满足当代的需要而又不对后人的生存构成威胁。
    可持续发展应包括政治、经济和生态的发展。
    意义:(1)可缓解资源不足的矛盾,保持经济持续健康的发展。
          (2)是提高竞争力和综合国力的重要象征。
          (3)对全面建设小康目标的实现有重要意义。
    (4)对人类有一个良好的生存环境做出重要贡献。

    材料题:

    下面是关于我国所有制结构变化的材料

    一、概要说明我国所有制结构的变化
    a. 改革开放以来,我国的所有制结构有了重大的调整和改善,已从单一公有制变为公有制为主题,多种所有制经济共同发展。
    b. 这种改变不但没有影响我国社会的社会主义性质,相反形成了由中国特色的社会主义,不断解放和发展生产力,促进国民经济持续、健康发展。

    二、公有制经济地位的变化
    a、 公有制经济特别是国有经济在国民经济中长期处于绝对优势状况发生明显变化。
    b、 公有制经济在整个国民经济中比重下降但主体地位未变。
    c、 混合所有制中的国有成分和集体成分的比重较大增长,因而全面认识公有制经济的意义,把混合所有制中的国有成分和集体成分包括在公有制经济中。

    三、非公有制经济地位的变化
    a、 非公有制经济迅速发展已经成为我国社会主义市场经济的重要部分。
    b、 他对促进国民经济的发展有重要作用。

    四、国有经济地位的变化
    a、 由于非公有制经济迅速发展,国有经济在国民经济中的比重下降。
    b、 它在关系国民经济命脉的重要企业和关键领域占有支配地位。
    c、 对国民经济的发展仍具有较强的控制力。

    参考书目
    1、教育部社会科学研究与思想政治工作司组编:《邓小平理论概论》,沈阳,辽宁教育出版社。
    2、中共中央宣传部:《“三个代表”重要思想学习纲要》,北京,学习出版社。
    3、胡锦涛:在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,北京,人民出版社。

    毛泽东思想概论

    形成时期
    (单选、多选)
    毛泽东思想的形成 (土地革命战争前期形成,在中共七大毛泽东思想写入党纲)
    毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。
    毛泽东思想六个内容:
    a、 新民主主义革命的理论
    b、 社会主义革命和建设的理论
    c、 军队建设和军队战略的理论
    d、 政治和策略的理论
    e、 思想政治工作和文化工作的理论
    f、 党的建设的政治理论。

    辨析题 .

    毛泽东思想的科学涵义和科学体系
        毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想是中国化了的马克思主义。
    毛泽东思想是一个完整的科学理论体系,它包括丰富和发展了马克思列宁主义的许多独创性理论以及贯串于这一科学体系各个方面的立场、观点和方法,即毛泽东思想的活的灵魂。
    毛泽东同志是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括。毛泽东同志的晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系。
     
    论述题:

    一、怎样理解毛泽东思想是中国化的马克思主义?
    a、 马克思主义基本原理是科学的理论,是各国无产阶级政党行动的指南,但必须与各国革命和建设的实际情况相结合,实现马克思主义民族化。
    b、 中国是个半殖民地半封建社会,政治、经济、文化发展极不平衡,如何运用马克思主义基本原理解决中国革命的实际问题就显得十分重要。
    c、 以毛泽东思想为代表的中国共产党人创造性的把马克思主义与中国实际相结合,创造了毛泽东思想在具体内容上运用马克思主义基本原理分析和解决了中国革命的实际问题,揭示了中国革命发展的特殊规律,总结了中华民族的优秀思想,形成了科学的理论体系。在表现形式上,它把马克思主义从欧洲形式变为中国形式,用中国人民喜闻乐见的民族形式深入浅出阐述了马克思主义基本原理,论述了中国革命的理论和政策,毛泽东思想既是马克思主义的又是中国化的马克思主义。

    二、新民主主义革命
    单选1、半殖民地半封建社会的主要矛盾
    a、 帝国主义与中华民族的矛盾(主要矛盾)
    b、 封建主义与人民大众的矛盾
    2、中国共产党领导的中国革命必须分两步走。新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命,其发展前途是社会主义。
    多选1、新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军。小资产阶级是中国革命的基本动力。具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。
    2.中国共产党的优良作风:
    a、理论与实际相结合的作风
    c、 和人民群众紧密联在一起的作风
    d、 自我批评的作风

    材料题

    为什么中国革命是长期的武装斗争的主要形式?

    1、半殖民地半封建社会造成了近代中国外部没有民族独立,内部没有资产阶级民主,反动统治阶级凭借强大反革命武装,对人民实行独裁统治,这就决定了中国革命的主要形式是长期的武装斗争,武装斗争是中国革命进程一个基本点,是中国革命的主要法宝。
    2、中国革命必须以武装斗争为主要形式,并不意味着可以放弃其它的斗争形式,中国武装斗争要与其它形式相互配合。

    参考书:
    沙健孙主编、王顺生副主编《毛泽东思想概论》,北京出版社2003年修订版

    《当代世界经济与政治》考试大纲

    选择、材料分析(15、16分)
    一、当代世界经济的发展变化与基本趋势
    1、世界经济及其主要行为主体。
    2、战后世界经济格局的演变
    a、 美国独霸时期
    b、 三足鼎立(美、日、欧)
    c、 90年代发展的三大区域(欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织)
    3、当今世界经济发展的趋势与问题
    a、 知识信息化
    b、 市场化
    c、 全球化(重心)
    d、 带问号的可持续化

    经济全球化的作用:
    1、 积极作用   
    a、 资源配置最优化,提高生产力和生产效率。 
    b、 经济联系密切,有利于维护国际关系和平、稳定与发展。
    c、 为发展中国家的发展提供现代化的机遇。
    2、 负面影响
    a、 发达国家占主导,必将资本主义矛盾带到全球。
    b、 引起发达国家和发展国家经济发展失衡。
    c、 发达国家之间竞争
    d、 发达国家内部贫富分化没根除
    e、 全球资源恶化

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